- La Rectora Lilia Cedillo, el titular de la SEP federal, Mario Delgado, y el gobernador Alejandro Armenta encabezaron el Foro Regional Centro-Sur sobre el uso de tecnología en menores. Se presentaron datos sobre afectaciones cognitivas y emocionales, y se adelantó un decreto presidencial para regular contenidos violentos y restringir dispositivos en escuelas.
PUEBLA, Pue.— La BUAP fue sede del Foro Regional Centro-Sur “La vida frente a la pantalla: El impacto de los dispositivos digitales en las infancias, adolescencias y juventudes mexicanas”, un encuentro que reunió a autoridades educativas, especialistas y organismos internacionales para analizar los efectos del uso de tecnología en menores de edad.
Durante la inauguración, realizada en el teatro del Complejo Cultural Universitario, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez señaló que existe una preocupación compartida por el uso de dispositivos digitales entre estudiantes, pero también un anhelo de garantizar su bienestar.
“Debemos motivarlos y acompañarlos para que usen estas herramientas de forma didáctica y no como distractores”, afirmó.
Anuncian decreto presidencial para regular contenidos y dispositivos
El titular de la Secretaría de Educación Pública federal, Mario Delgado Carrillo, confirmó que se presentará un decreto presidencial elaborado con la Consejería Jurídica y diversas instituciones, que establecerá medidas para que plataformas y redes sociales detecten y retiren de inmediato contenidos que inciten a actos delictivos o violentos, con el fin de proteger a niñas, niños y adolescentes.
El decreto también contempla:
- Restricción del uso de dispositivos en primaria y secundaria.
- Uso de plataformas digitales pedagógicas en educación media superior.
Delgado presentó resultados de una encuesta aplicada a 575 mil docentes del país:
- 78.1% percibió dificultades de atención en estudiantes por uso de dispositivos.
- 75% observó problemas para recordar información.
- 67% reportó menor interacción presencial.
- Además, destacó que 31% de menores realiza retos virales y un porcentaje mayor accede a contenidos inapropiados.
Impacto emocional y necesidad de regulación
El gobernador Alejandro Armenta Mier señaló que el uso irracional de la tecnología afecta a niñas y niños, quienes enfrentan una realidad compleja tras el aislamiento por Covid-19. Indicó que su gobierno atiende actualmente a más de 50 mil menores con depresión y problemas emocionales vinculados al uso excesivo de dispositivos. Aclaró que el propósito no es prohibir la tecnología, sino regularla para garantizar la seguridad de la niñez.
UNESCO respalda enfoque ético y pedagógico
El representante de la UNESCO en México, Andrés Morales, coincidió en que las herramientas digitales deben estar al servicio de las personas. Se pronunció por una estrategia integral que incluya alfabetización digital, comprensión de algoritmos y acompañamiento cercano a las escuelas para evaluar qué funciona y qué no.
El foro se consolidó como un espacio de análisis regional para construir políticas públicas que atiendan el impacto digital en las nuevas generaciones.
