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¿Qué aprendimos después de la pandemia?

En ESPECIALES Por

La colección se puede consultar en: https://decadacovid.humanidades.unam.mx/ MÉXICO.- En este libro tratamos de pensar la pandemia con un viso que incluye alguna enseñanza o una reflexión moral, ética, ya sea en cuanto al individuo que vivió la enfermedad o a nivel social, detalló en entrevista Paulina Rivero Weber, integrante del Programa Universitario de Bioética. El tomo…

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En pandemia, jóvenes y adultos mayores fueron los más afectados en el ámbito laboral

En ESPECIALES Por

MÉXICO.- ¿Cómo un virus tan minúsculo mermó así el bolsillo de los trabajadores?, preguntó Armando Sánchez Vargas, director del Instituto de Investigaciones Económicas (IIEc) de la Universidad Nacional. De inmediato respondió que basta recordar los primeros días luego de la alerta sanitaria y el freno tan brusco que sufrieron la mayoría de las actividades económicas,…

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La pandemia y las desigualdades sociales y económicas en México

En CAMALEONES Por

El tomo 1 de la colección universitaria “La década COVID en México. Los desafíos de la pandemia desde las Ciencias Sociales y las Humanidades”, aborda la forma como se experimentó el deterioro generalizado en los ingresos de todos los sectores de la población MÉXICO.- La pandemia del COVID-19, además de que generó repercusiones sanitarias, impactó…

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Enseñar no es transmitir información

En ESPECIALES Por

MÉXICO.- A tres años del inicio de la pandemia, los aprendizajes en los ambientes educativos han sido numerosos; ha habido una apropiación tecnológica por parte de los profesores universitarios –que antes fue lenta– y la conciencia de que la tecnología puede ser una herramienta decisiva, al menos para dar continuidad al trabajo docente, afirmó la…

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Vivimos suma de pandemias: desigualdad, rezago económico, desempleo, fragmentación urbana

En ESPECIALES Por

MÉXICO.- La crisis sanitaria aceleró las pandemias que existían en el país: desigualdad, rezago económico, desempleo, fragmentación del orden urbano, etcétera, pero también invisibilizó otras como la pérdida acelerada de capital natural, y hoy se subraya el tema del contagio, de la influenza; los demás padecimientos no se consideran, apuntó el investigador del Programa Universitario…

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Cuando la ansiedad se ha normalizado

En CIENCIA Y TECNOLOGÍA Por

MÉXICO.- En esta época en que transitamos hacia una nueva normalidad, la ansiedad y el estrés están en varios de nosotros, incluso a veces normalizamos esas emociones y no las identificamos con claridad, consideró el presidente de la Sociedad Mexicana de Psicología, Alejandro Zalce Aceves. Ante ello, es fundamental conocer sus características y buscar ayuda…

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Por pandemia, rezago educativo en infantes podría alcanzar hasta cuatro años

En NACIONAL Por

MÉXICO.- La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), el Banco Mundial (BM) y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), coinciden en que la pandemia produjo en América Latina un rezago educativo de dos años en promedio, aunque en algunos casos podría alcanzar hasta cuatro años, señaló Marion Lloyd,…

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Menos virulenta quinta ola de COVID; pero hay que mantener las medidas de prevención

En CIENCIA Y TECNOLOGÍA Por

PUEBLA, MÉXICO.- A dos años y medio del inicio de la pandemia por la COVID-19, en México avanza la quinta ola, menos virulenta que las anteriores, pero aún con un gran número de casos, razón por la cual deben conservarse los esquemas de vacunación completos y las medidas preventivas como uso de cubrebocas, lavado de…

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Por pandemia, efectos prolongados en las próximas décadas

En CIENCIA Y TECNOLOGÍA Por

MÉXICO.- El impacto más demoledor, disruptivo, sentido y preocupante de la pandemia es la manera en que incidirá en acrecentar y profundizar las enormes desigualdades que aquejan a la sociedad, afirmó el director del Instituto de Investigaciones Jurídicas (IIJ) de la UNAM, Pedro Salazar Ugarte. Este fenómeno nos golpeó de manera desigual, incluso dentro de…

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Padres y maestros enfrentan el reto de regresar a los menores a la vida real

En NACIONAL Por

MÉXICO.- Alopecia, ansiedad, depresión y estrés son algunos de los problemas que motivaron que niñas y niños en el mundo acudieran con psicólogos durante los principales meses de la pandemia, explica la académica de la Facultad de Psicología, Hilda Elena Esquivel Guillén. Con motivo del Día del Niño, la maestra en Psicología Clínica destaca que…

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